교육의 심리학적 기초
페이지 정보
작성일 22-10-30 20:27
본문
Download : 교육의 심리학적 기초_3208121.hwp
이러한 자아보호 기제는 한 개인이 어떤 Task 에서 성공하게 되면 그와 유사한 뒤따르는 Task 수행에 대한 기대수준을 높이게 만들며, 실패한 뒤에는 기대수준을 낮추어 계속적인 실패를 피하게 해주기도 하고, 너무 쉬운 Task 의 성공에서는성취감을 느끼지 못하게 만든다. 그런데 이러한 자기보호 기제가 균형을 잃을 경우, 개인은 비현실적인 포부수준을 세우게 된다는 것이다. 자신이…(투비컨티뉴드 )
레포트/기타
설명
교육의_심리학적_기초-신지식
교육의 심리학적 기초
다.
Download : 교육의 심리학적 기초_3208121.hwp( 30 )
,기타,레포트
교육의 심리학적 기초교육의_심리학적_기초-신지식 , 교육의 심리학적 기초기타레포트 ,
순서
교육의 심리학적 기초
.
4)포부수준
포부수준(level of aspiration: LOA)이란 어떤 특정 학습Task 에서 어느 정도 성취할 것인가에 대한 학습자의 기대정도를 말한다. 인간에게는 자기존중감을 유지하려는 자 자기보호 기제가 있는데, 이는 한 개인으로 하여금 계속적인 실패에 뒤따르는 불안을 피하려하는 경향과 가능한 높은 성취를 이룰려는 경향을 동시에 지니게 만든다.
포부수준의 설정은 실제 과업수행의 난이도에 따라 어려운 수준에서 쉬운수준의 단계를 정하게 된다된다.
