정서장애 靑少年(청소년) 의 자기표현력 향상을 위한 음악치료적접근
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작성일 23-01-04 04:13
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Ⅰ. 서론, Ⅱ. 이론적 배경, Ⅲ. 연구 방법, Ⅳ. 연구 결과, Ⅴ. 결론 및 논의, , FileSize : 108K , 정서장애 청소년의 자기표현력 향상을 위한 음악치료적접근예체능레포트 , 음악치료 정서장애 노래심리치료
정서장애 靑少年(청소년) 의 자기표현력 향상을 위한 음악치료적접근
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 이론(理論)적 배경
Ⅲ. 연구 방법
Ⅳ. 연구 결과
Ⅴ. 결론 및 논의
(1) 양적 결과 자기표현력의 양적 變化(변화)를 살펴보기 위해 각 세션마다 연구 대상자의 언어적 표현시간을 초시계를 사용하여 기간을 측정(測定) 하고 이를 백분율로 환산하여 언어적 표현의 양적 變化(변화)를 측정(測定) 하였는데, 대상자 모두 일정하지는 않으나 다음의 <그림 1>에서 알 수 있듯이 자기표현력이 양적으로 증가하는 경향을 …(drop)
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Ⅰ. 서론, Ⅱ. 理論적 배경, Ⅲ. 연구 방법, Ⅳ. 연구 결과, Ⅴ. conclusion 및 논의, , 파일크기 : 108K
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